RENDMESTER
OSZTÁLYMÁTER
JUNIOR VÉDŐR
HÁZALÓ
ÁRUHÁZI NÖRSZ
NÉZŐTÉPŐ
Iskolarendszerű oktatásban szaktárgyi ismeretek átadása mellett tanulók tamítása a Szépre, a Jóra, az Életre. Iskolai osztályok vezetése, közösségé-kovácsolása, kiröpült tanulók sorskövetése.
Anyaszerűség, deszegregált gondolkodásmód. Ápolt megjelenés, patyolat ruházat, tiszta gondolatok.
Kedves Leendő Máter! Lili vagyok (58). A Salsa Fanatics Egyháznál kezdtem, az Ezoterikus Egyházszövetségnél folytattam, s most, nyugdíjas éveimhez közeledvén a JimBim Gyülekezet tagja vagyok. Élményekben gazdag, negyven osztálymáteri év áll mögöttem.
Nem bölcsészmunkát végeztem, hanem vezettem, jobbára gyermekeket, kis dzsungellakókat, kezüknél fogva, fel, kifelé az ösztönök ősi erdejéből. A farkaskölyköt kutyussá szeretni – ez a mi dolgunk, mátereké. Szívesen megemlékezek legtehetségesebb tamítványomról, Sz. Gézáról, ki átszökkent a szeretet kivetett hurkain, és fel se vette a szidás körmöseit. Mégsem magától lett enber, hanem szímlelt nemtörődésem által – mert a nemtörődés vákumot nyit, mely magába szippamtja a lelket. Hiába szájharmonikázott alkotmánytan órán, hamisan, hiába gyújtotta föl a sötétítőt diavetítéskor, rá se rántottam, mentem a poroltóért.
A gyermekek nekünk rosszalkodnak.
Jelentkezésed, és kézzel írt, fényképes önéletrajzodat az alábbi postacímre várjuk: 123342 Bő, Krokodil Holding Zrt. Emberi erőforrások igazgatóság, Baka Magdi Recruitment Officier, Postafiók 6340.
„…a munka teremtette meg magát az embert.”
(A természet dialektikája. A munka része a majom emberré válásában. – Uo. 368.; ENGELS, FRIEDRICH 1820 –1892, filozófus)
A munka fogalmát Jean Victor Poncelet (1788–1867) francia matematikus, fizikus és Gustave Coriolis (1792–1843) francia fizikus vezette be. A munkát az erő és az út szorzataként értelmezték. (Emiatt a munkára vonatkozó képletekben többnyire még ma is s jelöli az elmozdulás hosszát.)
A munka mértékegységét James Prescott Joule (18181889) angol fizikusról nevezték el. Joule jelentős eredményeket ért el a munkára, illetve az energia megmaradására vonatkozó vizsgálatokban.